Sukcesy LO im. KEN

Wasze jakkolwiek to brzmi były przesycone Propagandą ! Młody człowiek z podręczników ma nabyć wiedzę podstawową. A jak się ktoś interesuje bardziej to zawsze może zajrzeć do "fachowej" literatury i poszerzyć swoja wiedzę. I właśnie tutaj rola pedagogów i rodziców aby młodym w tym pomóc...

Olimpijczyku - jak wszyscy - my starsi odnoszę się z życzliwością do Was młodych. Jak nasze podręczniki były uproszczone i tendencyjne - to wydaje mi sie, ze Wasze są jeszcze bardziej zdawkowe i ogólnikowe. Ale to wina nas dorosłych. A największa wina nas rodziców - barbarzyństwo -że pozwalamy aby nasze dzieci, od małości patrzyły na filmy rysunkowe jak włochata małpa momentalnie ewoluuje do człowieka typu Homo Ludens. Mam żal do Ciała Pedagogicznego za agresywną propagandę europejską - mam nadzieje, że nie robicie tego za darmo. Ale masz racje jestem starym zgredem i chcę się trochę pomądrzyć. Jak mówiłem od 1979 brałem udział w spotkaniach młodzieży patriotycznej. Przychodził do nas stary endek Iwaszkiewicz /nie mylić z pisarzem/ schorowany - bo męczony latami w wiezieniach UB i przynosił przedwojenne pozókłe broszurki i chciał nam przekazać ten nowoczesny duch przedwojennej młodzieży - też próbuje jak widać bez skutku. Był tam Magnificencja Jan Ostoja Matłachowski który mówił o przełamaniu samobójczej strategii powstańczej. 80letni Ostoja nieraz po przemówieniu usnął na krzesełku, a pewna piękna, szlachetna kobieta była tym zniesmaczona. Na to Matłachowski, ze jest pani zbyt piękna i nie pójdzie do nieba. Gdy Matlachowski odszedł już do wieczności dowiedziałem sie z książki Tereja POLITYKA I RZECZYWISTOŚĆ że był faworytem Romana Dmowskiego. W czasie okupacji założycielem Narodowych Sił Zbrojnych i Uniwersytetu Ziem Zachodnich. Brał udział w negocjacjach scaleniowych do AK również z rewolwerem w reku - chodziło oczywiście o niedopuszczeniu do wybuchu bitwy w Warszawie. Ale jak się ma coś złego stać - to na pewno się stanie ...

Pseudoprawicowcem nazwalem Pana bo jak reszta ludzi związanych z ruchem narodowym żyje pan historią w oderwaniu od rzeczywistoci / patrzac tyko przez pryzmat historii. jest to elementarny blad hamujacy jakiekolwiek proby przywrocenia pewnych wartosci. wiem bo sam bylem bardzo zaangazowany w dzialalnosc ruchu narodowego. na szczescie dostrzeglem jak jest slaby. sa lepsze sposoby poprawy tego co sie na okolo nas dzieje, niz zycie martyrologia polakow itp itd

Po wybuchy Powstania Styczniowego Bismarck natychmiast wysłał do cara gen Alvenslebena z deklaracją wszelkiej pomocy przeciw Polsce łącznie z udostępnianiem terytorium Prus dla Rusków. I ta historia cały czas się powtarza. Nie tylko PIS tj Kaczyńscy prowadzą wojowniczą politykę wobec Rosji, ale np marsz Komorowski deklarował /czego nie mówi sie publicznie/ że z Rosją trzeba twardo. No i mamy skutki twardej polityki wobec Rosji: Katyń teraz gazrura. w Italii, w Indiach były uroczystości i strzelały korki od szampana gdy tam otwierano kurki z ruskim gazem, a my dalej twardą polityką ... W negocjacjach trzeba elastycznie - jak Anglia która nie ma odwiecznych wrogów, a stale interesy. I elastyczna polityka dała Brytyjczykom panowanie na morzach i oceanach. Zas Roman Dmowski uważał, że wszelkie zawirowania w Rosji są dla nas korzystne - ale nie powinniśmy wtrącać się w ich sprawy - ponieważ /dodam/ Mocarstwa zawsze staną po stronie Rosji. Przez taka postawę R Dmowski został uznany na Kongresie Wersalskim jako Delegat Polski i przemawiał: Polska żąda zwrotu następujących terytoriów .... i te żądania zostały uznane w zakresie większym niż się spodziewano -- to takie sobie pseudoprawicowe świąteczne uwagi i mam nadzieje że nikt sie nie obradzi

1. Znaczenie archeologii w badaniach nad dziejami i kulturą Celtów. 2. Przyczyny i konsekwencje upadku Cesarstwa Rzymskiego na Zachodzie. 3. Geneza i znaczenie wojny stuletniej. 4. Ruch egzekucyjny w Polsce i jego znaczenie. 5. Brytyjskie imperium kolonialne w XIX w. (1815-1914) 6. Gospodarka planowa w dobie PRL (geneza i konsekwencje). 7. Średniowieczne i nowożytne (do końca XVIII w.) lokacje miejskie w Twoim regionie. 8. Sejm Rzeczypospolitej szlacheckiej (skład, kompetencje, tryb funkcjonowania). Tematy prac. Za pewne Pana pokolenie nauczono więcej PRAWDZIWEJ historii Polski. Tylko szkoda, że była ona ,,Trochę" zniekształcona przez propagandę PRL-u. Nie rozumiem ludzi takich jak Pan. Wszyscy wokół narzekają na dzisiejszą młodzież. A jak się znalazła czwórka ambitnych, z jasno wytyczonym celem, to się umniejsza ich sukcesy. Najłatwiej powiedzieć, BO ZA MOICH CZASÓW TO BYŁO CIĘŻEJ. To, że jest Pan tak negatywnie nastawiony do sukcesów innych świadczy tylko i wyłącznie o zakompleksieniu i zazdrości.

dzięki, ale przeglądam podręczniki moich dzieci i nasze ojczyste dzieje są tu coraz bardziej ogólnikowe i zdawkowe. Ciekawi mnie te 8 tematów, czy może kto podać, czy to tajemnica państwowa. Dzięki, ze nazwałeś mnie pprawicowcem. Gdy jeszcze wielu posłów i wybitnych działaczy SOLIDARNOŚCI biło głośne brawa na zebraniach PZPR - kończąc studia w 1979 - to w pokoju akademickim z małżonką drukowaliśmy pismo W OBRONIE MOJEGO KRAJU. A jeśli 2 stycznia będę miał wolne to wybieram sie do Warszawy na uroczystości pamięci Romana Dmowskiego

fan, pseudo prawicowcu zabierz się za normalną robotę, a nie za prowokacje To, że miałeś czas przez lata czytać o różnych wydarzeniach dosyć szczegółowo nie oznacza, że każdy inny musi. Np. o pakcie Rosja- Prusy. ps. pisze się: Alvenslebena

Gratulacje dla laureatów ;)

mam pytanko dla olimpijczyków ew profesorów, Czego dotyczyła konwencja Alvenschlebena