Sprawny czytelnik czy mistrz matematyki ? Zadbaj o swoje dziecko

DOBRZE CZYTAJĄCE DZIECKO ŁATWIEJ SIĘ UCZY

Jeżeli poprosimy o wskazanie nam najlepszych uczniów, szybko odkryjemy, że są oni również biegłymi czytelnikami. Dzieci, które nie potrafią czytać, lub mają z tym problemy, przeżywają więcej frustracji i trudności na gruncie szkolnym, nawet jeżeli są bardzo inteligentne.

Nie wszystkie z nich mogą osiągnąć biegłość w czytaniu, dzięki tradycyjnym szkolnym metodom. Są jednak również inne, innowacyjne sposoby nauki i podnoszenia sprawności czytania, dzięki którym praktycznie każde dziecko może stać się bardzo sprawnym czytelnikiem.

Czytanie rozwija inteligencję i wyobraźnię. Oczytanie dzieci często dysponują większą wiedzą niż rówieśnicy, mają bogatsze słownictwo i ładniej się wypowiadają.

Nie jest to regułą, ale dzieci sprawnie czytające, lepiej znają ortografię i są mniej narażone na szkolny stres. Biegle czytające dziecko radzi sobie również na gruncie matematycznym. Badania wykazują, że wiele błędów przy rozwiązywaniu zadań bierze się z braku rozumienia ich treści. Sprawnie czytające dziecko szybciej się uczy. Wytrawny czytelnik może odnosić się nie tylko do własnych życiowych doznań, ale bazować także na doświadczeniach innych ludzi, praktycznie w dowolnej dziedzinie życia, zarówno w sferze zawodowej jak i prywatnej. Na temat każdej strefy życia napisano mnóstwo książek.

Zainspirowanie dziecka do czytania może wymagać pracy i cierpliwości, ale na dłuższą metę jest to jedna z najlepszych inwestycji w jego przyszłość (obok j.angielskiego i obsługi komputera), przynosząca zarazem wiele frajdy i radości.

Wskazówki dla rodziców:
⦁ Czytaj dziecku codziennie ciekawe i inspirujące książki.
⦁ Z wypadów do biblioteki i księgarni uczyńcie rodzinny rytuał.
⦁ Zapraszamy również na kursy do Akademii Nauki. Dzięki naszym metodom dziecko rozwinie naturalny potencjał ku biegłemu czytaniu.




TWOJE DZIECKO MOŻE BYĆ MISTRZEM MATEMATYKI

Matematyka, to umiejętność rozwiązywania problemów. Jej wartość jest tak ogromna, że nazywana jest „królową nauk”. W powszechnym mniemaniu uzdolnienia matematyczne stanowią rzadkość. Przeczą temu wyniki badań zrealizowane w ramach programu „Dziecięca matematyka”. Wynika z nich, że ponad połowa polskich przedszkolaków, posiada zadziwiającą łatwość nabywania wiadomości i umiejętności matematycznych.

Po przeanalizowaniu funkcjonowania owych dzieci, ustalono, że posiadają one większość cech umysłowych, które można określić jako syndrom uzdolnień matematycznych. Wykazują się zadziwiającą dociekliwością poznawczą i zachowują się tak, jakby wysiłek umysłowy nie był dla nich męczący.

Dzieci posiadające łatwość uczenia się matematyki potrafią skupić się przez dłuższy czas na złożonych zadaniach, wykazując się pomysłowością i trafnością. Są stanowcze w dążeniu do rozwiązania zadań i nie zniechęcają się, gdy kolejno podejmowane próby nie przynoszą spodziewanego rezultatu. Zmieniają wówczas jedynie tor rozumowania.
Uzdolnienia matematyczne można dostrzec u dzieci, już w czwartym roku życia. Z badań wynika, że wybitne uzdolnienia matematyczne manifestuje co piąty pięciolatek i co czwarty sześciolatek. Jednak w grupie siedmiolatków, pochwalić się nimi może jedynie co ósmy (i to już w ósmym miesiącu nauki szkolnej).

Robert i Ellen Kaplanowie, matematycy z Uniwersytetu Harvarda dostrzegli problem zaniku zdolności matematycznych u dzieci w wieku szkolnym również w amerykańskich szkołach.
Opracowali metodę rozwoju zdolności matematycznych – MathCircle.

Mistrzowie Matematyki to program rozwoju możliwości matematycznych każdego dziecka. Opiera się na metodzie Kaplanów, który w połączeniu z najlepszymi metodami Marii Montessori daje wspaniałe wyniki.
Wszystkie dzieci robią w obszarze matematyki zdumiewające postępy. Nie tylko lepiej radzą sobie z nią na lekcjach, ale wręcz staje się ona ulubionym przedmiotem szkolnym.

Dzieci uczą się samodzielnego myślenia, rozwiązywania problemów oraz dostrzegania regularności. Odkrywają, że matematyka może być zabawą. Wyzwala to dużo radości oraz wzmacnia wiarę w siebie. Dzieci angażują swoją naturalną wewnętrzną logikę i rozwijają ją, co zawsze przekłada się na sukcesy, nie tylko na gruncie szkolnym.

Na kursie Mistrzów Matematyki dzieci uczą się rozwiązywać problemy matematyczne w sposób praktyczny co sprawia, że przestaje być ona nudną abstrakcją, a staje się odkrywczą przygodą w świecie liczb i wielkości. Zapis matematyczny danego problemu jest ostatnim krokiem nauki. Dlatego też dzieci intuicyjnie potrafią zrozumieć nie tylko te zagadnienia, które mają aktualnie w szkole, ale również te, które pojawią się na wyższych poziomach edukacji. Sprawia im to dużo frajdy i daje poczucie satysfakcji! Bardzo cieszą się też, gdy rodzice nie są w stanie rozwiązać problemów liczbowych, z którymi oni poradzili sobie na zajęciach.

Dzięki zajęciom w Akademii lekcje matematyki w szkole stają się przyjemne